Introduction :

De par le temps à la pluie de ces derniers jours et ce malgré l'époque de l'année (...), je me suis replongé dans des vidéos de pièces de théâtres (au théâtre ce soir etc..) et de fil en aiguille je me suis laissé bercé par l'ambiance du théâtre, des coulisses, des planches surtout et la nostalgie de mes souvenirs de la scène, m'a donné envie de me repencher sur ce monde à part qu'est le Théâtre.

I] Un lieu, un espace... tout un monde :

II] Des "trucs", des superstitions... tout un univers :

III] Le vocabulaire spécifique :

Le théâtre a son vocabulaire spécifique, et donc incontournable, je vous propose d'en découvrir/rappeller quelques expressions et usages...

IV] Ma petite expérience personnelle : Mes débuts

J'ai commencé le théâtre au lycée, "comme tout le monde" j'ai envie de dire... Au départ, un simple atelier théâtre où on apprend la respiration ventrale, où on fait divers exercices de base divers comme le miroir (deux par deux en face à face, l'un fait ce qu'il lui passe par la tête et l'autre doit imiter le plus parfaitement possible les gestes, les mimiques, etc), les rappelles du mime, de l'improvisation... Je me rappelle aussi un exercice que je n'aimais pas du tout, mais auquel je me pliais malgré tout bien sûr (c'est ainsi qu'on évolu : en se dépassant !) : être un animal. Mais il y avait des exercices que j'aimai beaucoup et que j'ai continué d'utiliser ensuite dans ma vie : comme un exercice pour se détendre, on s'allonge sur le sol, on se concentre sur les battements de son coeur, on imagine un point de lumière que l'on déplace lentement partout dans son corps et qui détend chaque muscle sur son passage, etc... Un autre petit exercice qui m'a marqué aussi : toujours deux par deux face à face, on demande à  l'autre d'exprimer une émotion de notre choix et pour "prendre conscience" des muscles du visage et des mécaismes de l'expression faciale, on explore le visage de l'autre avec les mains pour sentir les parties tendues ou relâchées du visage.

Comme j'étais "pas dans les derniers" de cet atelier et que ça me plaisait bien, on m'a proposé (comme à quelque autres de notre atelier) de participer à une pièce de théâtre qui était en train de se monter dans notre cité scolaire (=3 lycées étaient regroupés dans cette cité scolaire). La pièce en question était "Ubu roi" d'Alfred Jarry (j'aurai préféré une pièce classique ou au pire du Vaudeville, mais là c'était pas trop ma tasse de thé, mais j'avais très envie de tenter l'expérience malgré tout, alors je me suis lancé avec enthousiasme !). Nous étions donc de classes, de niveau, de lycéess et de filières totalement différentes et nous composions la troupe de la citée scolaire. Un intervenant extérieur (créateur d'une troupe théâtrale à part entière...) nous coachait, nous conseillait, bref il faisait office de metteur en scène (entre autre). L'équipe était au complet, il ne nous restait plus qu'à commencer.

Il a fallu commencer par lire le script/le livre..., répartir les rôles bien sûr, ensuite apprendre notre texte par coeur, puis nous avons pu commencer le travail à proprement dit : les répétitions ! Une découverte vraiment GENIALE ! L'interaction de chacun et de son rôle avec les autres (comédiens/rôles) dans cet espace très particulier qu'est la scène (même si les premiers temps on répétait dans de simples salles de classe... Nous étions coaché exactement comme si nous répétions sur une vraie scène de théâtre). Apprendre, à investir son personnage, parfois même être son personnage, apprendre les déplacements, les gestes, retenir les meilleurs expressions et façon de les exprimer pour optimiser le réalisme de "l'ILLUSION" de l'oeuvre finale que l'on présenterait au publique en final. Et le travail de fond aussi, j'adorai quand on se faisait une italienne par exemple, même à la longue, alors que je connaissais toute la pièce par coeur, j'aimai me faire une italienne avec l'une de mes collègues de théâtre, car je trouvais dans ces exercices périphériques aux répétitions, comme une sorte de... conivance/complicité dans le travail, je ne comprenais pas encore que c'était les bases de ce qui allait créer/souder la troupe de théâtre, ce je ne sais quoi qui nous fait nous oublier nous même pour ne travailler tous dans un seul et unique but : LA PIECE ! C'est une sorte de travail d'équipe à son plus haut niveau possible. Je n'ai jamais rien connu de semblable autre part de ma vie ! Et ce niveau de soudure et de travail "en troupe" a évidement atteind son paroxisme durant les représentation. Une expérience unique que je conseil à chacun de vivre au moins une fois dans son existence !

Combien de souvenirs merveilleux m'ont laissé ces représentations amateur.

Allé, je me laisse aller à vous partager le programme de notre pièce (souvenir, souvenir...) 8-)

Après avoir mené à bien les quelques représentations programmées. L'intervenant extérieur qui nous servait de coach/régisseur (et de maître de théâtre donc..), m'a proposé une place dans sa troupe. J'ai accepté bien sûr et je suis passé au niveau supérieur...

(Après avoir passé la nuit dans tous ces souvenirs, je me suis retourné en amnésie, et j'ai réalisé qu'en faite, mon contact avec la scène remonte à beaucoup plus loin que ça en faite, je me suis rappelé d'une troupe de théâtre qui était venu nous faire une après-midi découverte au collège déjà, puis en allant plus loin dans mes souvenirs, je me suis rappelé que déjà à l'école biblique j'avais joué, entre autre, le rôle de pharaon lors d'un petit spectacle au temple...)

Conclusion :